钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
教育期刊
\
教师期刊
\
浅谈高中物理实验的教学改进
浅谈高中物理实验的教学改进
作者:
王玉杰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中物理实验
教学改进
高中物理教学
物理实验教学
自然科学
物理理论
认识世界
科学研究
摘要:
物理其实就是以实验为基础的自然科学,一般情况下,学生通过实验就能更好地理解、掌握各种物理理论。物理实验对人类认识世界有着很重要的作用,它是进行众多科学研究的基础。高中物理实验课程应该充分地调动学生的兴趣,让学生主动地进行学习、进行探究。本人结合多年从事高中物理教学的体会,谈谈对改进高中物理实验教学的几点看法。
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
浅谈高中物理实验的教学
实验教学
存在问题
策略改进
浅谈高中物理实验教学实践研究
高中
物理
实验
学生动手
探究
实践
改进高中物理实验教学的策略探析
实验教学
学习兴趣
操作能力
浅谈高中物理实验教学
物理实验
实验教学理念
创新
探究
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
浅谈高中物理实验的教学改进
来源期刊
教师
学科
教育
关键词
高中物理实验
教学改进
高中物理教学
物理实验教学
自然科学
物理理论
认识世界
科学研究
年,卷(期)
2012,(35)
所属期刊栏目
课堂与教学
研究方向
页码范围
79-79
页数
1页
分类号
G633.7
字数
1908字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王玉杰
2
3
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(3)
同被引文献
(2)
二级引证文献
(10)
2012(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
2013(1)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
2015(1)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
2016(3)
引证文献(0)
二级引证文献(3)
2017(4)
引证文献(1)
二级引证文献(3)
2019(2)
引证文献(0)
二级引证文献(2)
2020(2)
引证文献(0)
二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
高中物理实验
教学改进
高中物理教学
物理实验教学
自然科学
物理理论
认识世界
科学研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
主办单位:
海南出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
开本:
16开
出版地:
海南省海口市
邮发代号:
42-351
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
19618
期刊文献
相关文献
1.
浅谈高中物理实验的教学
2.
浅谈高中物理实验教学实践研究
3.
改进高中物理实验教学的策略探析
4.
浅谈高中物理实验教学
5.
浅谈高中物理实验教学
6.
浅谈高中物理教学中的实验教学
7.
浅谈高中物理实验课堂的教学策略
8.
高中物理实验教学的改进方法探究
9.
浅谈高中物理教学
10.
浅谈高中物理教学
11.
浅谈农村高中物理实验教学策略
12.
试分析高中物理探究实验教学的改进与创新
13.
浅谈如何开展高中物理实验教学
14.
浅析高中物理实验教学的现状特点及改进策略
15.
浅谈高中物理实验双语教学现状及策略
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
教师2022
教师2021
教师2020
教师2019
教师2018
教师2017
教师2016
教师2015
教师2014
教师2013
教师2012
教师2011
教师2010
教师2009
教师2008
教师2012年第9期
教师2012年第8期
教师2012年第7期
教师2012年第6期
教师2012年第5期
教师2012年第4期
教师2012年第36期
教师2012年第35期
教师2012年第34期
教师2012年第33期
教师2012年第32期
教师2012年第31期
教师2012年第30期
教师2012年第3期
教师2012年第29期
教师2012年第28期
教师2012年第27期
教师2012年第26期
教师2012年第25期
教师2012年第24期
教师2012年第23期
教师2012年第22期
教师2012年第21期
教师2012年第20期
教师2012年第2期
教师2012年第19期
教师2012年第18期
教师2012年第17期
教师2012年第16期
教师2012年第15期
教师2012年第14期
教师2012年第13期
教师2012年第12期
教师2012年第11期
教师2012年第10期
教师2012年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号