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摘要:
新课改背景下主张培养和发展学生个性,教学中提倡结合教学内容、利用先进的教学设备为学生创设有效的教学情境,使学生在问题情境中积极思考、主动探索,进而学会独立解决问题,实现思维的拓展和创新能力的提高。文章试分析一下如何在中职计算机课堂创设有效情境。
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情境教学
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文献信息
篇名 试析如何在中职计算机课堂创设有效情境
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 中职 计算机课堂 创设情境 策略
年,卷(期) 2012,(35) 所属期刊栏目 课改研究
研究方向 页码范围 45-45
页数 1页 分类号 G434
字数 1463字 语种 中文
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1 朱晓莉 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职
计算机课堂
创设情境
策略
研究起点
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期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
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19618
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