小学语文的作业设计

• 作者: 赵峰
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 作业 语文 创新
• 年，卷（期）: 2012,（16）
• 页码范围: 251
• 字数: 2258字
• 语种: 中文

摘要

“得法于课内,得益于课外”?作业决不能只为课堂拾漏补缺,作业该是实打实的学生自我充电、自我发展的自我学习过程.我?们的语文课时有限,如果我们的课堂只是传授知识,作业只是巩固课堂所学知识,那只能教出一批知识面狭窄、目光浅薄的学生.所以说课堂主要是让学生学习方法,为学生打好基础,课后才是运用方法,获取知识,形成能力.