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摘要:
针对传统的质量监控与评价体系的弊端,作者结合基于工作过程系统化课程的特点,对新课程体系下的质量控制与评价体系的构建在监控与评价内容上提出几点思考与建议.
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文献信息
篇名 基于工作过程系统化课程教学质量监控与评价体系构建的几点思考
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 质量 监控 评价 基于工作过程
年,卷(期) 2012,(34) 所属期刊栏目 教师观点
研究方向 页码范围 229-230
页数 2页 分类号 G712
字数 1611字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李玉凤 8 65 4.0 8.0
2 乔华英 7 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
质量
监控
评价
基于工作过程
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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