小组合作学习在中职会计教学中的应用问题研究

• 作者: 曹雪晖
• 来源期刊: 中国电子商务
• 学科: 经济
• 关键词: 小组合作学习 中职会计 教学思路 改进策略
• 年，卷（期）: 2012,（21）
• 所属期刊栏目: 教育与科技
• 页码范围: 128-128
• 页数: 1页
• 分类号: F230
• 字数: 2104字
• 语种: 中文

摘要

在现代教育中，学生的主体地位得到进一步强化，为了提高学生在课堂学习过程中的效率，提升老师的教学能力，有必要对新的学习方法进行有效的研究和探索，小组合作学习是一种十分有效的现代教学方法，对于加强学生的合作意识以及提升老师的教学水平有巨大的推动作用，在中职教学中如何将这种方法更加有效的贯彻，是教育工作者亟需解决的问题，本文立足中职会计教学实践，探讨该领域如何行之有效的应用小组合作学习方法。