职高数学课堂教学新设想

• 作者: 吴攻己责己
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 职高数学课堂教学 趣味性 应用性
• 年，卷（期）: 2012,（53）
• 所属期刊栏目: 数学教学与研究
• 页码范围: 67-68
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 字数: 4267字
• 语种: 中文

摘要

本文主要对如何突破传统职高数学教学进行了探讨。针对职高生底子薄、基础差的特点,在数学课堂教学中应该从激发学生的学习兴趣为出发点,并且夯实基础,力求创新。从教学模式的转变,解题思路的开拓,教学手段的优化,以及老师语言的启发性、教学内容的丰富性等诸多方面,深入思考和总结。