作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在课堂教学中,教师要精心设计教案,要善于变换教学方法,讲解时语调要抑扬顿挫,提问要注意问题的梯度,尽量让学生乐于思考、勤于思考、善于求知,让学生在积极的学习过程中去发现问题、解决问题。
推荐文章
让学生在自信、兴趣和成功的体验中学习数学
自信
兴趣
成功
学习数学方法
让学生在成功体验中生成英语学习的兴趣
英语学习
成功体验
兴趣生成
让学生在体验中学习数学
体验
动手操作
情境感悟
评价激励
让学生在体验中学习数学
引领
体验
学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让学生积极学习体验成功
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 好奇心 体验成功 课堂教学
年,卷(期) 2012,(14) 所属期刊栏目 民主教学
研究方向 页码范围 169-170
页数 2页 分类号 G633.6
字数 2177字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9324.2012.14.109
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭岳峰 1 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
好奇心
体验成功
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
教育教学论坛2012年第9期 教育教学论坛2012年第8期 教育教学论坛2012年第7期 教育教学论坛2012年第6期 教育教学论坛2012年第5期 教育教学论坛2012年第45期 教育教学论坛2012年第44期 教育教学论坛2012年第43期 教育教学论坛2012年第42期 教育教学论坛2012年第41期 教育教学论坛2012年第40期 教育教学论坛2012年第4期 教育教学论坛2012年第39期 教育教学论坛2012年第38期 教育教学论坛2012年第37期 教育教学论坛2012年第36期 教育教学论坛2012年第35期 教育教学论坛2012年第34期 教育教学论坛2012年第33期 教育教学论坛2012年第32期 教育教学论坛2012年第31期 教育教学论坛2012年第30期 教育教学论坛2012年第3期 教育教学论坛2012年第29期 教育教学论坛2012年第28期 教育教学论坛2012年第27期 教育教学论坛2012年第26期 教育教学论坛2012年第25期 教育教学论坛2012年第24期 教育教学论坛2012年第23期 教育教学论坛2012年第22期 教育教学论坛2012年第21期 教育教学论坛2012年第20期 教育教学论坛2012年第2期 教育教学论坛2012年第19期 教育教学论坛2012年第18期 教育教学论坛2012年第17期 教育教学论坛2012年第16期 教育教学论坛2012年第15期 教育教学论坛2012年第14期 教育教学论坛2012年第13期 教育教学论坛2012年第12期 教育教学论坛2012年第11期 教育教学论坛2012年第10期 教育教学论坛2012年第1期
论文1v1指导