多元文化对新疆双语教育课程设置的影响

• 作者: 张慧君
• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 文学
• 关键词: 新疆双语教育 多元文化 课程设置
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 高校讲坛
• 页码范围: 238-239
• 分类号: H2|H102
• 字数: 3029字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2012.05.168

摘要

双语,这个由民族接触和语言接触引起的语言现象,伴随着社会的发展、科技的进步、交通的便捷以及人与人之间,民族与民族之间乃至国家与国家之间的频繁接触、交往、交流与合作,而在现实生活中的运用日益普遍,尤其在新疆这个由多民族创造的多元文化和多种语言组成的土地上.新疆众多的语言文字和古老的文化不仅体现了中华民族文化多样性,而且也使双语教育成为新疆课程建设中的一项重要工程.由于语言是文化表现和传承的重要工具,所以语言课程设置既是一种文化的选择,也是一种文化的建构.和新疆文化的多元特性一样,课程文化也应该是多元的,而且这种多元文化必然会对新疆双语教育课程产生重要影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张慧君	新疆师范大学语言学院	1	1	1.0	1.0