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摘要:
本文向大家介绍了一种有效的音乐教学方法——愉快教学法,并从小学音乐教师可以精心编制一些有趣的儿歌,激发学生学习兴趣;小学音乐教师要启发学生的美感,激发学生学习兴趣;小学音乐教师要设计情境引导学生参与表演,增强学生的音乐学习兴趣;小学音乐教师可以自制乐器教学生练伴奏,提高学生的学习兴趣;小学音乐教师是要运用图片、讲解和表演相结合,诱发其欣赏兴趣等几个方面作了详细的阐述.
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篇名 浅议小学音乐教育之愉快教学法
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 学习兴趣 教学效果 寓教于乐 审美能力 识谱能力 表演能力
年,卷(期) 2012,(44) 所属期刊栏目 民主教学
研究方向 页码范围 205-206
页数 2页 分类号 G623.71
字数 3240字 语种 中文
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