基于CDIO模式的“ASP程序设计”教学改革与实践

• 作者: 余国江 叶潮流 李德才
• 来源期刊: 合肥学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: CDIO 工程实践 教学内容 教学方法 教学手段
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 92-96
• 页数: 5页
• 分类号: G642
• 字数: 5878字
• 语种: 中文

摘要

ASP程序设计是一门工程实践性质很强的课程,传统教学很难实现该课程的教学目标.针对该课程的教学现状和主要问题,引入了CDIO工程教育理念,并对教学内容、教学方法、教学手段等进行了改革与实践.CDIO模式通过工程项目的构思、设计、实施和运行教学,有效地解决了理论知识与工程设计相脱节的问题,全面促进了学生工程思维和工程实践能力的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李德才	合肥学院管理系	63	375	9.0	18.0
2	叶潮流	合肥学院管理系	21	40	3.0	5.0
3	余国江	合肥学院发展规划处	37	418	10.0	20.0