浅谈如何在英语教学中发挥学生的主体作用

• 作者: 陈琳
• 来源期刊: 语数外学习（英语教育）
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 主体作用 个性 鼓励 多媒体 课堂游戏
• 年，卷（期）: 2013,（z1）
• 所属期刊栏目: 教学培养
• 页码范围: 162-162
• 页数: 1页
• 分类号: G633
• 字数: 2026字
• 语种: 中文

摘要

新课改形式下，传统的以教师为权威的教育模式已经无法适应当今社会的发展需求。教师应当及时转换角色，开展以学生为主体的教育模式，不断探索和改进，从学生的自身需求出发，以人为本，使学生成为课堂的主人，充分发挥学生的主体作用，开展素质教育，培养个性，从而提高英语教学的有效性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈琳		2	0	0.0	0.0