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摘要:
近年来,由于各地高考命题都已经把能力立意作为命题的指导思想之一,使得高考试题的难度较之课改之前有所加大.
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论高中化学教学中如何培养学生的化学素养
高中化学
课程内容
化学原理
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 略谈化学教学中培养学生的破“难”之策
来源期刊 中学生理科应试:高中 学科 教育
关键词 化学教学 “难” 学生 培养 高考命题 能力立意 高考试题 课改
年,卷(期) zxslkys_2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 G633.8
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1 狄秀梅 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
化学教学
“难”
学生
培养
高考命题
能力立意
高考试题
课改
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生理科应试
月刊
1005-6491
23-1351/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-231
1993
chi
出版文献量(篇)
4777
总下载数(次)
8
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