创新习题设计，让学生张开思维的羽翼

• 作者: 黄朝峰
• 来源期刊: 小学数学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 习题设计 创新 学生 思维 数学思考 《课程标准》 同行交流 教师
• 年，卷（期）: xxsxjy_2013,（1）
• 页码范围: 87-88
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

《课程标准》要求落实数学思考目标，而创新习题设计正是落实数学思考目标的一个具体措施，所以，有些教师正前瞻性地致力于研究如何设计促进学生数学思考的创新习题，让学生张开思维的羽翼，兴趣勃勃、思绪飞扬地遨游于数学这片智慧的乐园。下面我将自己在这方面的研讨心得与同行交流，敬请斧正。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄朝峰		6	0	0.0	0.0