陈元晖先生与我国当代教育学研究

• 作者: 于伟 张聪
• 来源期刊: 中国教育科学
• 学科: 教育
• 关键词: 陈元晖 中国教育学 教育学史
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 151-173
• 页数: 23页
• 分类号: G529

摘要

作为我国当代著名的哲学家、心理学家和教育学家,陈元晖先生始终关注当代中国教育学的研究与发展,大力倡导教育学史研究,积极主张教育理论与实践的有机结合,呼唤"出口教育学",对教育学的学科建设进行了深入思考,探索从多学科的视域审视教育学,形成了独具特色、影响深远的系列教育学思想。本文在回溯陈元晖学术生涯的基础上,通过系统研究陈元晖先生的学术活动和相关文本,试图管窥陈元晖先生的教育学思想,呈现新的时代背景下陈元晖对我国教育学改革发展所作出的历史性贡献。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于伟	东北师范大学教育学部	138	875	17.0	27.0
2	张聪	东北师范大学政法学院	76	119	6.0	9.0