教育现代化:从梦想走向现实

• 作者: 孙阳 张权力 杨小微
• 来源期刊: 教育科学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教育现代化 政策解读 文献分析
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 专稿
• 页码范围: 5-12
• 页数: 8页
• 分类号: G40-011.8
• 字数: 10808字
• 语种: 中文

摘要

通过对30年来中国教育重大政策文本和反映实践变革及其研究的文献的解读,梳理了教育现代化进程中的基本数据、标志性事件和典型案例,从而描述出教育现代化从服务于“现代化”建设到重视教育自身的“现代化”、从价值定向到实践推进再到指标评估的渐进历程,最后提出深化教育现代化评价指标体系及推进路径研究的几点思考,包括:继续加强教育现代化及其评价的基础研究,强化教育现代化评价指标体系的研制,重视对中国教育现代化的宏观状况、区域样本的研究,以及探索中国教育现代化的路径选择及政策保障.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨小微	华东师范大学教育学系	174	406	13.0	18.0
2	孙阳	华东师范大学教育学系	6	52	4.0	6.0
3	张权力	华东师范大学教育学系	5	28	3.0	5.0