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摘要:
阐述听诊器在心血管疾病诊治中的作用及现实变迁,指出当前在心血管内科的临床实践中,听诊器的作用被不恰当地弱化,及其带来的相关问题.强调在心血管内科临床教学中仍应强化听诊教学的现实意义,在医学发展的今天,仍应重视听诊器的作用,加强基础理论学习,结合现代技术,在临床实践中提高医学生的听诊能力,充分发挥听诊器在临床实践中应有的优势.
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文献信息
篇名 听诊器在心血管内科临床教学中的作用变迁及迷失
来源期刊 中国高等医学教育 学科 教育
关键词 听诊器 心血管疾病 临床教学
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 临床教学
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号 G640
字数 3237字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1701.2013.02.048
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈韵岱 76 371 8.0 15.0
2 胡舜英 5 25 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
听诊器
心血管疾病
临床教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等医学教育
月刊
1002-1701
33-1050/G4
16开
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
32-92
1987
chi
出版文献量(篇)
14138
总下载数(次)
9
总被引数(次)
83958
论文1v1指导