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摘要:
分析医学院校五年制医学检验专业实习教学现状及存在的问题,完善医学检验专业实习教学管理制度,制定实习教学质量评估指标,加强对学生实习环节的量化考核,规范检验技能培训,注重实践能力的培养,以保证医学检验专业实习教学质量,提高学生的临床岗位胜任能力,推进医学院校医学教育综合改革.
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文献信息
篇名 五年制医学检验专业实习教学质量的评价与考核
来源期刊 中国高等医学教育 学科 教育
关键词 医学检验 实习 质量 考核
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 65-66
页数 2页 分类号 G40-058.1
字数 2370字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1701.2013.02.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张鹏霞 118 993 15.0 26.0
2 宋汉君 99 441 10.0 16.0
3 吕少春 29 113 6.0 10.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
医学检验
实习
质量
考核
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等医学教育
月刊
1002-1701
33-1050/G4
16开
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
32-92
1987
chi
出版文献量(篇)
14138
总下载数(次)
9
总被引数(次)
83958
论文1v1指导