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摘要:
推荐文章
《药用植物学》教学实践与体会
植物,药用
教学方法
质量控制
教学质量
药用植物学教学质量提升实践
药用植物学
实践教学
教学质量
《药用植物学》野外教学实习的改革实践
《药用植物学》
野外实习
改革实践
考评体系
雨课堂混合教学模式在药用植物学课程中的实践探索
雨课堂
混合教学模式
药用植物学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 药用植物学实践教学课程探究与实践
来源期刊 中医教育 学科 教育
关键词 药用植物学 实践教学 课程
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 百家窗
研究方向 页码范围 80-82
页数 3页 分类号 G642.3
字数 3291字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-305X.2013.06.229
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘春生 159 1169 18.0 27.0
2 王学勇 34 336 12.0 17.0
3 石晋丽 76 635 13.0 21.0
4 白贞芳 28 165 7.0 12.0
5 常立军 2 6 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (12)
共引文献  (9)
参考文献  (2)
节点文献
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2020(4)
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  • 二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
药用植物学
实践教学
课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医教育
双月刊
1003-305X
11-1349/R
大16开
北京市朝阳区北三环东路11号
82-449
1982
chi
出版文献量(篇)
3947
总下载数(次)
1
总被引数(次)
11988
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