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基于数学核心素养的数学课堂教学
数学核心素养
数学课堂
教学
关于高等数学课堂教学中师生思维同步问题
高等数学
课堂教学
思维同步
教学法
工程数学课堂教学模式探究
工程数学
微知识架构
教学模式
构建核心教学课堂,培养数学课堂凝聚力
初中数学
核心教学
凝聚力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 思维教学:数学课堂的核心
来源期刊 新课程.综合 学科 教育
关键词 思维教学 数学课堂 数学思维能力培养 低年级小学生 课堂教学 能力的培养 新课程背景 生活经验
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于世梅 2 0 0.0 0.0
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参考文献  (0)
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
思维教学
数学课堂
数学思维能力培养
低年级小学生
课堂教学
能力的培养
新课程背景
生活经验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程.综合
月刊
华东师范大学
出版文献量(篇)
4078
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19
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0
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