浅谈中职英语阅读课读后活动的设计

• 作者: 何宁
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 英语阅读课 读后活动
• 年，卷（期）: 2013,（24）
• 所属期刊栏目: 职 业 教 育 探 索
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2773字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2013.24.074

摘要

本文通过分析当前中职英语阅读课教学的普遍现象，结合自身教学实践，提出阅读课读后活动的设计原则和切实可行的设计方案。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何宁		6	1	1.0	1.0