作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
摸着变成铅字的“小豆腐块”,手在轻轻颤抖。原来自己不错啊!看着期刊上那最熟悉的三个字“叶瑞联”,我的嘴角不禁微微上扬。原来自己也行啊!听着同事善意的表扬,脸上泛起羞云。原来自己真的很棒!这是我第一次发表作品,几乎难以用言语表达的快乐,但却记得很清楚。是啊,当自己说的有人听,自己写的有人欣赏时,这是多么惬意的事啊。而后,我变得爱写了,越写越顺手了,几乎每年都有发表或获奖的事实更激励着自己不能停下来。推己及人,如果让学生也能发表,他们是不是也会爱上写作呢?我开始了尝试。
推荐文章
大学生网瘾的成因及对策探究
大学生网瘾
心理健康教育
网络信息技术
高校引导大学生戒除网瘾的策略探索
网瘾标准
大学生
高等学校
关于高校大学生"网瘾"的探析
大学生网瘾危害
原因
教育
大学生“网瘾”成因及解决对策探讨
大学生
网络沉迷
互联网
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让学生过把“发表”瘾
来源期刊 作文成功之路:教育教学研究 学科 教育
关键词 学生 言语表达 推己及人 表扬 写作
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81-81
页数 1页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶瑞联 10 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学生
言语表达
推己及人
表扬
写作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
作文成功之路(小学)
月刊
1001-571X
23-1304/G4
16开
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
14-199
2007
chi
出版文献量(篇)
9464
总下载数(次)
16
总被引数(次)
4036
论文1v1指导