作文成功之路(小学)期刊
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作文成功之路(小学)

A Successful Way to Compositions
曾用名: 作文成功之路:教育教学研究

《作文成功之路》杂志于1989年创办,主办单位为大庆市教师进修学院,主管单位原为黑龙江省教育厅(后根据上级有关精神,主管单位变更为大庆市教师进修学院)。
主办单位:
黑龙江省大庆教师发展学院
ISSN:
1001-571X
CN:
23-1304/G4
出版周期:
月刊
邮编:
163316
地址:
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
出版文献量(篇)
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  • 作者: 巫永荣
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  2-2
    摘要: 纵观新中国语文教学的发展历程,其人文底蕴在慢慢流失;留意现在很多语文课堂,文本中美丽如诗的意境被无情地解析,浓浓的人文意蕴被残酷地肢解,语文的文化语境也变得十分苍白,丰富的生存体验成为学生的...
  • 作者: 潘艳
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  3-3
    摘要: 一、我的读写结合教学盲点和困惑 几年来,我一直进行着读写结合的研究,即针对每一课课文的表达方式和写作特点,让学生在学习课文的基础上进行仿写,学生通过这样的每课练习,习作能力有了很大的提高。
  • 作者: 赵红娟
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  4-4
    摘要: 朗读是一种有声的语言艺术,是借助语音形式生动、形象地表达作品的思想内容的言语活动,是口头的语言艺术;朗读训练是一种传统的语文教学的基本方法,就是训练学生把书面语言转化为发音规范的有声语言的再...
  • 作者: 陈思思
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  7-7
    摘要: 传统写作教学的模式化教育、纯理论的教导、千篇一律的评语的重重关卡中,学生的作文一直都停留在文从字顺的中等水平,传统的写作教学到底走进了怎样的困境?多媒体的出现使得课堂上的教学信息呈现更加生动...
  • 作者: 王迪
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  9-9
    摘要: 目前笔者所在农村高中写作教学主要存在以下现状,作文教学无序化、课外阅读量过低化、作文评讲低效化。针对这些情况,笔者尝试通过以下几种策略来改变这种现状。
  • 作者: 杨琼 金华斌
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  14-14
    摘要: 九年义务教育初中语文新课标指出:"语文课程应为提高学生道德品质(思想道德素质)和科学文化素养,弘扬和培育民族精神,增强民族创造力和凝聚力,发挥积极的作用。
  • 作者: 杨宝
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  16-16
    摘要: 如何提高作文水平,根据多年教学观察,笔者认为有下列四条途径。一、勤阅读。制作文摘剪报本,购买兴趣读物,进行大量阅读积累,提高语言表达能力。二、勤观察。热爱生活,认真观察,从生活中积累大量作文...
  • 作者: 魏子桉
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  30-31
    摘要: 有人说,人类已经进入了读图时代,随着互联网的全方位覆盖和个人信息终端的普及,图片、视频逐渐成为人们获取信息的主要途径。这种状况给传统的作文教学带来不小的挑战,也提供了难得的机遇。本文选取作文...
  • 作者: 姜永翠
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  33-33
    摘要: 留守儿童的教育,是学校德育工作的重要问题之一。这个问题一直困绕着我校广大教师。我校是一所有着八百多年的老校,生源结构好。后来由于城市的扩容,大量农民工进城购房,我校的留守儿童的数量逐年呈上升...
  • 作者: 姚优菊
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  34-34
    摘要: 新课程下的语文作文教学,要求对学生作文评价的目的不仅仅是为了考察学生的写作能力,更是为了检验学生的作文学习和教师的作文教学,从而更有效地提高学生的作文能力,而不应过分强调评价的甄别和选拔功能...
  • 作者: 郑美产
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  36-36
    摘要: 许多学生在阅读小说时,对主题的理解都不够深刻,对人文精神的认识肤浅,而在进行写人叙事的写作训练时,只是刻画主要人物,而忽略了对次要人物的刻画。这些现象存在的原因之一,是在小说阅读课时,许多教...
  • 作者: 王洁
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  41-41
    摘要: 随着信息时代的来临,单一的教学模式已经不能满足社会的需要,教学开始向多元化方向发展。本文以初中语文教学为例,从多媒体的应用,教师教学的要求以及教学内容等几个方面就教学多元化进行分析,希望能够...
  • 作者: 焦荣华
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  45-45
    摘要: 不可否认目前我们的作文教学是一种高投入低产出的低效教学活动,而高考语文卷中作文的比重较高,因此我们应该在新课标的指引下反思作文教学,提高作文复习的有效性。
  • 作者: 胡小燕
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  46-46
    摘要: 不久前,刚上完一堂教研课,同事反馈说上得挺好,可是也无一例外地可惜:"要是那个学生不出错,整堂课就会更流畅,也不会拖堂了。"我也很为那个学生的回答郁闷,也为自己的不善于引导自责。百无聊赖,随...
  • 作者: 龙晓玲
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  48-48
    摘要: (案例)去年12月24日下午,刚送走学生们,劳累了一天的我拿起红笔,准备改完最后一组作业再回家。突然,六(3)班的小兰跑进我的教室,双手捧着一个精致的盒子,里面装着一个又大又红的苹果。大声叫...
  • 作者: 钱美英
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  49-49
    摘要: 习作是各个学龄阶段语文学习中很重要的一部分。作文一般是由教师现行点题,学生自己构思,然后教师批阅后再次进行指导,随后学生自己对作文做进一步的修改。在整个环节中,每一步都是不可或缺的,这里我们...
  • 17. My Friend
    作者: 吴欣怡
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  51-51
    摘要:
  • 作者: 吴成善
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  53-53
    摘要: 《小学语文课程标准》十分强调小学生阅读量的积累和阅读能力的提高,要求小学低年级学段的课外阅读总量达到5万字以上。然而农村小学生的课外阅读现状不容乐观,他们的阅读情况受很多因素的制约。本文就农...
  • 作者: 曹晓娟
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  69-69
    摘要: 语文的学习不仅是逐步积累汉语言知识,也会在学习知识的过程中不断增强自身能力,提升语文综合素质。对于从事初中语文教学的一线教师而言,应注重学生的综合发展,提升其各项能力,使学生不仅在校园中更好...
  • 作者: 陈英春
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  72-72
    摘要: 当今是信息时代,而英语堪称为时代信息的首要载体。对于中国人来说,学会英语就等于打开了世界之窗,使自己与世界联系更为密切。然而对于学生们来说,英语既是活的语言,也是枯燥无味的语言。在英语教学研...
  • 作者: 赖毓蓉
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  75-75
    摘要: 在许多人的思想中,总是认为语文科目的知识零散,题目层出不穷,复习起来让人漫无头绪,无从下手。复习时,没有规律可循,不外乎背背抄抄,耗时多,见效慢,提分难。其实不然,语文复习不能只是背背抄抄,...
  • 作者: 钱旭
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  80-80
    摘要: 汉语言文学严格来讲是一种文学载体,它不仅承载着传统文化,而且有民族意识的时代烙印,汉语言文学可以拓展人的知识面,增强人的文化素质,在培养高素质综合性人才方面起着关键的作用。下面我们就探讨一下...
  • 作者: 钱洁
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  82-82
    摘要: "小先生制"最先由陶行知先生提出,陶行知认为"生活教育是给生活以教育,用生活来教育,为生活的向上向前的需要而教育。"教育的起点是生活,教育的终点也是生活。根据这一教育思想,实践陶行知先生所倡...
  • 作者: 韩晓燕
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  83-83
    摘要: 小学语文是小学教育课程中最基础的课程之一。在新课程标准改革的背景下,如何对小学语文教学进行创新,提高小学语文的教学质量,实现学校教育教学的基本目标,是小学语文教师必须思考的一个重要课题。本文...
  • 作者: 高月秀
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  85-85
    摘要: 新课程理念提倡学生为主体、教师为主导的教学理念,教师应充分调动学生的积极性。小学语文阅读教学所占比重较大,提高其质量成为深化小学教育改革的重要环节。本文针对目前我国小学语文阅读教学存在的普遍...
  • 作者: 纪晓丽
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  88-88
    摘要: "问渠那得清如许,为有源头活水来"。思想政治课在高中课程中占有重要地位,但同时它又是枯燥乏味的。如何把一节课上得学生爱听、易懂,开头的导入,起到关键作用。一堂好课,有个有趣的、引人入胜的开场...
  • 作者: 裴凤玲
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  89-89
    摘要: 新课程标准明确规定:语文教育的目的是"培养学生的语文能力,发展学生的健康个性,形成学生的健全人格"。学生语文能力的培养、健康个性的发展、健全人格的形成离不开教育者。传授知识是语文教育的任务,...
  • 作者: 杨小力
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  91-91
    摘要: 义务教育大纲强调作文教学要求学生逐步做到有真情实感,反过来说写出真情实感就是要求学生写作时不写空话、假话、套话。叶圣陶先生也强调过:小学生练习作文要求惟在理真情切而达意。在作文教学中,教师应...
  • 作者: 刘学芳
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  94-94
    摘要: 小学语文教材有60多篇课文课后安排了有感情朗读训练练习,其"量"不用谈,但其"质"却在原地踏步。无论城镇学校还是乡村学校,唱、读现象十分严重,何谈有感情朗读课文呢?细究起来,造成这种情况的原...
  • 作者: 林建星
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 一天中午,我回到家里,发现墙角多了一个红袋子,里面装着一些似红色小球的东西。打开一看,哇!是我最喜欢吃的红毛丹。

作文成功之路(小学)基本信息

刊名 作文成功之路(小学) 主编 姜红晶
曾用名 作文成功之路:教育教学研究
主办单位 黑龙江省大庆教师发展学院  主管单位 黑龙江省大庆教师发展学院
出版周期 月刊 语种
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ISSN 1001-571X CN 23-1304/G4
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