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基于多媒体、网络环境下的作文教学探究
基于多媒体、网络环境下的作文教学探究
作者:
陈思思
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
模式化教学
自主探究
自主建构
网络环境
多媒体
摘要:
传统写作教学的模式化教育、纯理论的教导、千篇一律的评语的重重关卡中,学生的作文一直都停留在文从字顺的中等水平,传统的写作教学到底走进了怎样的困境?多媒体的出现使得课堂上的教学信息呈现更加生动、有趣。信息技术作为教学辅助工具、学生认知工具正不断展现它的重要性。
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网络环境下初中语文作文教学
初中语文
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网络环境
内容分析
文献信息
引文网络
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期刊文献
内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名
基于多媒体、网络环境下的作文教学探究
来源期刊
作文成功之路:教育教学研究
学科
教育
关键词
模式化教学
自主探究
自主建构
网络环境
多媒体
年,卷(期)
2013,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
7-7
页数
1页
分类号
G633.34
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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被引次数
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G指数
1
陈思思
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研究主题发展历程
节点文献
模式化教学
自主探究
自主建构
网络环境
多媒体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
作文成功之路(小学)
主办单位:
黑龙江省大庆教师发展学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1001-571X
CN:
23-1304/G4
开本:
16开
出版地:
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
邮发代号:
14-199
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
9464
总下载数(次)
16
总被引数(次)
4036
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