作文成功之路(小学)期刊
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作文成功之路(小学)

A Successful Way to Compositions
曾用名: 作文成功之路:教育教学研究

《作文成功之路》杂志于1989年创办,主办单位为大庆市教师进修学院,主管单位原为黑龙江省教育厅(后根据上级有关精神,主管单位变更为大庆市教师进修学院)。
主办单位:
黑龙江省大庆教师发展学院
ISSN:
1001-571X
CN:
23-1304/G4
出版周期:
月刊
邮编:
163316
地址:
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
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目录
  • 作者: 张文龙
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  1-1
    摘要: 苏霍姆林斯基说过,教师的语言修养在很大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率。马卡连柯也说,我们要善于这样说话,使孩子在我们的话里感到我们的意志、感到我们的修养、感到我们的个性。语言是人们...
  • 作者: 陈飞
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  2-2
    摘要: 【摘要】作文教学特别是记叙文教学是初中语文教学的重要内容,学生写作水平的高下往往可以作为语文教学成败的衡量标准。但是,学生的写作存在着没有写作兴趣、缺少素材积累和使用素材的能力、不知道如何布...
  • 作者: 陈婷
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  3-3
    摘要: 小结:炼字的好习惯自古就有,贾岛甄选“推”“敲”二字,王安石善用“绿”字,都成为千古美谈。今天,为使我们的语言生动、传神,我们仍须具有“语不惊人死不休”的精神,仔细选用动词、形容词、拟声词、...
  • 作者: 陈晓梅
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  9-9
    摘要: 尽管经历了两度的课程改革,尽管教育理念、教育行为发现了天翻地覆的变化,尽管教师素养得到空前的发展,但当走进教室、走进儿童的真实世界时,我们却发现原本很简单、很本真的东西——儿童话语,依然在夹...
  • 作者: 丁慧敏
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  11-11
    摘要: 《小学语文课程标准》对低年级学生的写话要求是培养学生“对写话有兴趣”。这就要求我们,在对低年级学生进行写话教学时要围绕“对写话有兴趣”这一主旋律,激发学生自主写话欲望,让学生爱写、乐写、会写...
  • 作者: 崔娟
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  13-13
    摘要: 有人说:“得作文者得高考。”“作文一失,高考即无。”虽然不无夸张色彩,但是不得不承认,这还是基本符合实际的。作文“五级打分”的做法大大地改变了作文板块的得分格局:此前的按“基础等级”“发展等...
  • 作者: 陈英
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  14-14
    摘要: 佛日:一花一世界,一草一天堂,一叶一如来,一砾一极乐,一方一净土,一笑一尘缘,一念一清静。这一切都是一种心境。心若无物就可以一花一世界,一草一天堂,参透这些,一花一草便是整个世界。当然,我们...
  • 作者: 胡桂莲
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  22-22
    摘要: 本文就如何对特殊学校的聋哑学生进行语文教学进行了阐述。指出应该更新教育观念,营造创新的教学氛围,要注重抓好语文学科的主阵地,要发挥各科教师的积极性、在聋哑学生的学习生活环境和各项活动中渗透语...
  • 作者: 董艳华
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  24-24
    摘要: 作文是语文教学的半壁江山,作文评改是作文教学中的重要一环,它影响着作文教学的效果。近年来,我校关于作文评改的探求、革新,无疑拓宽了评改的渠道,取得了不少经验和成果。下面先介绍做法:
  • 作者: 邵如芬
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  25-25
    摘要: 一、高中语文学习中的小课题研究的重要性 (一)调动学习积极性 众所周知,学生的学习积极性是一种主动的心理装填,不仅包含了对认识事物的情感兴奋水平、思维活跃程度及努力强度等方面,学习积极性...
  • 作者: 罗贤章
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  28-28
    摘要: 快乐教学能调动学生的学习积极性,能活跃课堂气氛。那么,教师应如何从情感出发,创造适合学生愉快学习的环境,并营造出活泼生动的课堂气氛,来促进对学生个性的形成和语言能力的培养呢?
  • 作者: 孙华萍
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  35-35
    摘要: 征新课程理忿的引领下,字生的个性化阅读得到充分的体现。但阅读能力却很欠缺,本文就此现象产生的原因进行分析,谈谈阅读的方法。
  • 作者: 郑云
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  36-36
    摘要: 随着中国经济的飞速发展,“快餐文化”应运而生。各种出版物铺天盖地而来,漫画、青春小说、武侠奇幻小说、流行杂志渐渐成为中小学生阅读的主体,对名著越来越无动于衷。要知道,经典一部胜万部杂书。从孩...
  • 作者: 邹娟娟
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  42-42
    摘要: 近几年的中考试卷上文言文所占的分值和难度呈现着不断上升的趋势,其目的是促使学生加深对中华民族优秀传统文化的了解,充实学生的文化底蕴,提升文化品位。在学习文言诗文的过程中,学生可以强烈地吸收中...
  • 作者: 袁海燕
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  48-48
    摘要: 《语文课程标准》中提出:阅读时要“感受作品中生动的形象”“感受语言的优美”“品味作品中富有魅力的语言”。伟大的祖国语言文字蕴含着深刻的形象和动人的情感,在经过作者思维的整合与提炼后成为深刻隽...
  • 作者: 韩雯
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  50-50
    摘要: 语文教学中一项重点教学任务就是加强学生的阅读能力,长期以来在进行阅读训练时,都是将阅读和“写”分开进行,这是不正确的,实际上“写”对于培养学生的阅读能力也有着巨大的作用。不管是活跃课堂气氛、...
  • 作者: 王远坤
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  51-51
    摘要: 近几年来,国家加大了对农村学校的投入,硬件设施大有改进。笔者在教学实践中感觉到,农村小学在教学理念等方面和先进的地区还存在很大的差距,特别是在阅读教学过程中存在着诸多问题。我们如何去改变原先...
  • 作者: 林爱莲
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  52-52
    摘要: 一、名词概述 古代诗歌的艺术手法可以归纳为修辞手法(比喻、对比、象征等),表现手法(烘托、用典、动静结合、虚实相生、以乐景写哀景等),抒情方式(直接抒情、间接抒情)和篇章结构(开门见山、曲...
  • 作者: 肖丹
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  53-53
    摘要: 随着时代的发展,学生知识面的广博,教师想让课堂成为学生愿意参与、乐于表达思想的乐园,有了几分难度。尤其是以高考为核心的考试文化遮蔽了教育的原初目的,增加了学生学习的功利性。语文学习在学生心理...
  • 作者: 王悦
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  55-55
    摘要: 如今的语文课堂教学面貌焕然一新:教师注重对学生的有效引导,重视学生对文本的感悟理解,尊重学生独特的心理体验。这些教学行为的转变,让人欣喜。然而,课堂情境是干变万化的,不同的学生、不一样的课堂...
  • 作者: 丁玲
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  59-59
    摘要: “生活即教育”是陶行知生活教育理论的核心。陶行知认为,真正的生活教育是“以生活为中心的教育”,是“供给人生需要的教育”。那么儿童的习作需要什么样的生活?根据儿童的特点,我认为,给孩子们一种童...
  • 作者: 漆雷之
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  66-66
    摘要: 美国教育家杜威认为,教育即生活。我国著名教育家陶行知先生指出,生活即教育。叶圣陶曾说:“作文这件事离不开生活,生活充实到什么程度,才会作出什么样的文字,否则就会陷入不切实际的唯技巧论。”《语...
  • 作者: 丁艳梅
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  69-69
    摘要: 细节描写是指文学作品中对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景观、场面气氛等细小环节或情节的描写。它在刻画人物性格、丰满人物形象、连接故事情节、丰富作品内涵等方面具有重要作用。
  • 作者: 胡秀梅
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  78-78
    摘要: 初中作文教学是语文教学的重要部分,是提高语文教学质量的重要手段,它直接决定语文教学质量的好坏。新课改后初中的作文教学理念相对传统发生了变化,强调以学生为主,为学生的自主写作提供较大的空间,减...
  • 作者: 李小丽
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  84-84
    摘要: 高中作文教学的现状令人担忧。很多学生不喜欢写作,缺乏热情。一提起作文,就感觉头疼。他们不知从何写起,只好东拼西凑。托尔斯泰说过:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。”所以,作为...
  • 作者: 叶顺强
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  85-85
    摘要: 【摘要】随着信息技术的发展,许多高科技成果已直接引入到教育领域,多媒体就是其中之一。本文通过对影响传统体育教学模式的因素进行分析,探讨了多媒体在体育教学中的优势,阐述了多媒体在体育教学中的运...
  • 作者: 季培海
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  89-89
    摘要: 兴趣使人产生欢乐,兴趣使人忘记困难,没有写作兴趣,就是强迫性写作,而强迫性写作是绝对不会有好作品的。这正如运动场上,如果不是运动员去跑,而是靠别人在后面推着赶着,那肯定破不了纪录。有了学习的...
  • 作者: 刘红梅
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  94-94
    摘要: 新《课程标准》明确指出:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界,认识自我。进行创造性表述的过程。”写作能力是语文素养的综合体现。在具体的教学中,作文方面的教学一直以来都是教...
  • 作者: 周晶晶
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  95-96
    摘要: 该文以牛津英语7B Unit 4 Findingyourwav—Integratedskills为例,就英语课堂教学与信息技术的整合做一初步的探讨,并以课堂案例的形式展现了信息技术作为英语学...
  • 作者: 徐益群
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  97-97
    摘要: 构建符合写作教学基本规律、切合语文教材特点的写作教学体系,可以启发学生的创新思维,提升学生的写作能力。笔者结合教学实践,从培养主题意识、强化材料意识、注重文体意识、强化综合训练四方面提出了调...

作文成功之路(小学)基本信息

刊名 作文成功之路(小学) 主编 姜红晶
曾用名 作文成功之路:教育教学研究
主办单位 黑龙江省大庆教师发展学院  主管单位 黑龙江省大庆教师发展学院
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