学习科学研究与基础教育课程变革

• 作者: 裴新宁
• 来源期刊: 素质教育大参考
• 学科: 教育
• 关键词: 学习科学研究 课程变革 基础教育 知识体系 青少年 学习者 非正式 儿童
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 6-9
• 页数: 4页
• 分类号: G442
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	裴新宁	华东师范大学课程与教学研究所	56	1433	17.0	37.0