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让课堂从有效走向高效
让课堂从有效走向高效
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摘要：
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让读书从"浅阅读"走向"深阅读"
农村小学
阅读现状
阅读策略
让语文课堂在“动态生成”中走向灵动
动态生成
灵动激活
语文课堂
让有效提问成为高效课堂的密匙
高效课堂
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课堂教学效果
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课堂提问
相互交流
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文献信息
| 篇名 | 让课堂从有效走向高效 | ||
| 来源期刊 | 小学教学设计（英语） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2013,（3） | 所属期刊栏目 | 教例评析 |
| 研究方向 | 页码范围 | 27-28 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 1945字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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小学教学设计(英语)
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