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摘要:
本文主要介绍了在计算机教学中,如何运用建构主义教学观进行教学,从而推进学员创新精神和素质教育的培养.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 建构主义理论在计算机基础教学中的应用
来源期刊 网络安全技术与应用 学科 工学
关键词 建构主义 教学模式
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 理论·广角
研究方向 页码范围 124,123
页数 2页 分类号 TP3-4
字数 2243字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟诚 33 37 3.0 5.0
2 杜晓静 30 69 4.0 7.0
3 何秋燕 39 82 4.0 8.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
共引文献  (66)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1997(2)
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1999(1)
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2008(1)
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
建构主义
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
网络安全技术与应用
月刊
1009-6833
11-4522/TP
大16开
北京市
2-741
2001
chi
出版文献量(篇)
13340
总下载数(次)
61
总被引数(次)
33730
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