新课程理念下小学数学练习设计的优化策略

• 作者: 侯美霞
• 来源期刊: 小学数学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 课程理念 优化策略 练习设计 小学数学 课堂教学 课程改革 教学情境 教材编排
• 年，卷（期）: xxsxjy_2013,（7）
• 页码范围: 52-54
• 页数: 3页
• 分类号: G423.07

摘要

一、问题的提出 新课程课堂教学中存在的问题。 课改的脚步悄悄地踏过第十个年头，在十年的实验中，站在课程改革前沿的我们尝试过、欢喜过、彷徨过，深深地体会到课改给我们带来的巨大变化。课改中，我们的课堂教学因教材编排中丰富的教学情境更有数学味；交互性强的媒体技术的支持让课堂变得更生动有趣；

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯美霞	广东省从化市教育局教研室	2	2	1.0	1.0