作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
构建有效数学课堂的几点做法
数学课堂
教学形态
有效教学
教学理想
学生
以生为本,构建有效、快乐的小学数学课堂
以生为本
有效
快乐
小学数学课堂
如何提高小学数学课堂教学效率
小学数学
课堂效率
提高
关注个体构建有效数学课堂
数学
个性
课堂教学
有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何构建有效的数学课堂教学
来源期刊 数学教学通讯:初等教育 学科 数学
关键词 有效课堂教学 有效备课 有效教学实施 有效评价
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 O1-4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
有效课堂教学
有效备课
有效教学实施
有效评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学教学通讯:初等教育
其它
1001-8875
出版文献量(篇)
1123
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
论文1v1指导