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摘要:
一个人只有对所做的事情感兴趣,才能不由自主地去研究它、探索它,这种动力才会长久,也才会有所收获。语文教学也是这个道理,如果在教学中能想办法培养起学生对写作的兴趣,那么就能够调动学生的主观能动性,使学生全身心地投入到写作训练中,就会事半功倍,提高学生的写作能力。本文中笔者主要对四种激发学生写作兴趣的方法进行了探讨。
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激发学生的写作兴趣,提高学生的写作水平
激发
写作兴趣
提高
写作水平
语文教学中如何激发学生的兴趣
语文教学
兴趣
激发
培养作文能力从激发写作兴趣开始
写作兴趣
作文能力
激发
培养
小学生
语文教学
心理特点
对症下药
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 语文教学中如何激发学生的写作兴趣
来源期刊 学周刊B版 学科
关键词 培养 写作 兴趣 主观能动性 方法
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 149-149
页数 1页 分类号
字数 2215字 语种 中文
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1 白晓燕 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
培养
写作
兴趣
主观能动性
方法
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
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