浅谈小学数学教学中学生探究能力的培养

• 作者: 李娟
• 来源期刊: 小学数学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学教学 能力的培养 学生探究 《数学课程标准》 解决问题能力 数学学习活动 数学课堂教学 教学实践
• 年，卷（期）: xxsxjy_2013,（10）
• 页码范围: 18-18
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

《数学课程标准》指出：“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动于实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”而学会自主探索是创造性解决问题的关键，也是提高解决问题能力的重要保证。因此，住数学教学中教师要将数学教学与学生的生活实际紧密地联系起来，精心策划教学活动，引导学生在数学活动中自主探索，培养探索能力。那么，如何在小学数学课堂教学中培养学生的探究能力呢？下而结合自己的教学实践浅淡以下几点做法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李娟		1	0	0.0	0.0