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均衡延伸至学前三年——兴山县大力发展学前教育工作纪实
均衡延伸至学前三年——兴山县大力发展学前教育工作纪实
作者:
徐化策
曾宪波
杨万军
黄立明
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摘要:
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试论城乡学前教育均衡发展中存在的问题与对策
城乡学前教育
均衡发展
问题与对策
政府主导促进农村学前教育向前发展——基于教育均衡发展的视角
教育均衡
政府职能
农村学前教育
探究学前教育内涵式发展
学前教育
内涵式发展
保障机制
我国学前教育发展区域不均衡的现状、原因与建议
学前教育
不均衡
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内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
均衡延伸至学前三年——兴山县大力发展学前教育工作纪实
来源期刊
湖北教育(综合资讯)
学科
关键词
年,卷(期)
2013,(10)
所属期刊栏目
特别报道
研究方向
页码范围
14-21
页数
8页
分类号
字数
6823字
语种
中文
DOI
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湖北教育(政务宣传)
主办单位:
湖北教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-4390
CN:
42-1033/G4
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市
邮发代号:
38-385
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
8017
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1060
期刊文献
相关文献
1.
试论城乡学前教育均衡发展中存在的问题与对策
2.
政府主导促进农村学前教育向前发展——基于教育均衡发展的视角
3.
探究学前教育内涵式发展
4.
我国学前教育发展区域不均衡的现状、原因与建议
5.
关于学前教育问题的思考
6.
开展学前教育的价值探讨
7.
学前教育资源城乡差异分析及对策建议
8.
学前教育发展的困惑与思考
9.
城乡学前教育发展不均衡成因探析
10.
学前教育回归生活课程研究
11.
学前教育“春天”背后的隐患
12.
高专学前教育专业人才培养方案的探索——以四川幼专三年制大专学前教育专业为例
13.
贵州省黔南州学前教育三年行动计划实施的现状 、问题及对策
14.
我国学前教育法制化建设与发展40年
15.
国外学前教育改革与发展探析
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