回归原点：语文教学要走出文本

• 作者: 王倩
• 来源期刊: 中学语文：大语文论坛（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文教学 文本 回归 原点 语文新课程 本本主义 生活实际 课程理念
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

初中语文新课程的最大特点是语文教学的生活性。语文教学的生活化要求语文教学要回归生活。回归语文的原点。多少年来，传统的初中语文教学一直是教师教课本。学生学课本，考试背课本的本本主义。脱离生活实际的语文教学．把学生束缚在课本上，教学没有走出文本。导致语文教学“死水一潭”．效率低下。新课程理念下的初中语文教学应走出文本．给语文教学一个广阔的空间。

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1	王倩		5	1	1.0	1.0