小学数学有效教学的思考

• 作者: 虞林珍
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 有效性 有效教学
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 数学研究
• 页码范围: 72
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 1984字
• 语种: 中文

摘要

如何提高小学数学课堂教学的有效性,从而切实减轻学生的课业负担,一直都是大家所关心的问题.本文认为有效的课堂教学是追求有效果、高效率、强效益、让学生主动全面发展的课堂,本文就笔者多年来的数学教学经验浅谈数学教学的有效措施.