让你的学生成为乐知者——浅谈语文学习中的兴趣激发

• 作者: 王凤楠
• 来源期刊: 中国校外教育：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 语文学习 兴趣培养 教学实践
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 126-126
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

一、让语音的变化激发学生的兴趣 一句话有一百种说法，同一句话，会说的人让人听了笑起来；不会说的，让人听了跳起来。学生也好，老师也好，其实都喜欢听别人抑扬顿挫的讲话，喜欢听别人疏密相问的发音。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王凤楠		4	3	1.0	1.0