如何在《中国近现代史纲要》教学中培养大学生的海洋意识

• 作者: 孙金玲
• 来源期刊: 牡丹江教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 中国近现代史纲要 海洋意识 探究式教学
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 高校教学研究
• 页码范围: 125,127
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 字数: 4137字
• 语种: 中文

摘要

在“中国近现代史纲要”的教学中,应加强培养学生的海洋意识,要充分挖掘教材中的显性和隐性知识,使学生了解近代中国海防的过去及我国现代海洋的状况,采取探究式的授课方式,使学生用新的历史的眼光理性地看待世界,实现对学生进行爱国主义思想道德教育的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙金玲		21	23	3.0	4.0