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摘要:
目的:提高口腔医学长学制口腔黏膜病学临床教学效果.方法:将原本用于研究生教育阶段的临床跟诊教学法应用于口腔医学长学制口腔黏膜病学临床教学.结果:采用临床跟诊模式,学生接诊的病例数,训练机会增加,从而提升了临床实践能力.结论:临床跟诊教学法有助于提高口腔医学长学制口腔黏膜病学临床教学质量.
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文献信息
篇名 应用临床跟诊教学法提高口腔医学长学制黏膜病临床教学效果
来源期刊 中国高等医学教育 学科 教育
关键词 口腔黏膜病学 长学制 临床跟诊 教学改革
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 临床教学
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号 G424
字数 1844字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1701.2013.05.039
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐国瑶 25 218 6.0 14.0
5 沈雪敏 6 3 1.0 1.0
9 姚辉 6 8 2.0 2.0
13 潘莉俊 2 4 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
口腔黏膜病学
长学制
临床跟诊
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等医学教育
月刊
1002-1701
33-1050/G4
16开
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
32-92
1987
chi
出版文献量(篇)
14138
总下载数(次)
9
总被引数(次)
83958
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