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摘要:
口腔临床实践是口腔医学生学习的关键.随着医学生扩招数量的增加,学生多、患者少的教学矛盾日益突出.如何改进教学方法,是当前口腔医学教育改革的核心问题.口腔案例立体教学集多种教学法于一体,从而实现教学的形象化、直观化及可操作化,将这种全新高效的教学方法和传统的教学方法相结合,为口腔医学教育改革提供新的思路.
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文献信息
篇名 口腔临床医学教学中案例立体教学法的应用
来源期刊 基础医学教育 学科 医学
关键词 口腔学 案例立体教学 教学方法
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 临床医学教学研究
研究方向 页码范围 739-741
页数 3页 分类号 R78
字数 3326字 语种 中文
DOI 10.13754/j.issn2095-1450.2014.09.23
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李国菊 山东大学口腔医学院放射科 25 105 6.0 9.0
2 戚向敏 山东大学口腔医学院综合科 48 252 10.0 12.0
3 葛少华 山东大学口腔医学院牙周科 37 256 10.0 14.0
4 王旭霞 山东大学口腔医学院口腔颌面外科 117 732 13.0 20.0
5 张君 山东大学口腔医学院正畸科 158 1085 17.0 24.0
6 芮艳华 山东大学口腔医学院教学办 4 24 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (14)
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参考文献  (3)
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2020(5)
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研究主题发展历程
节点文献
口腔学
案例立体教学
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
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4
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33526
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