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摘要:
中国汉字的发展历史源远流长,是中国文化得以传承的重要因素,一部中国汉字史就是一部中国文化史。写字教学是小学生启蒙教育的最重要的组成部分,对学生语文素质的发展具有基础性的作用,因此写字教学应引起每一位小学语文教育工作者的重视。本文针对当前的小学语文写字教学,提出了几种切实可行的教学措施,希望能够对小学语文写字教学水平的提高有一定的帮助。
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小学生
写字
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写字教学
问题
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关键词云
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文献信息
篇名 小学语文写字教学的几点思考
来源期刊 学周刊B版 学科
关键词 小学语文 写字教学 兴趣
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 190-190
页数 1页 分类号
字数 2311字 语种 中文
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节点文献
小学语文
写字教学
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