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摘要:
高等职业教育由于学生基础不同,学习能力差异较大,若采用传统的教学方法,就不可能使每个人都学有所得,所以应根据学生的个人基础和学习目标,实行差异化教育,使每个人都能在社会中尽可能多的发挥自己的特长,施展自己的才能。
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文献信息
篇名 浅谈“因材施教”与高等职业教育
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 高等职业教育 基础差别 目的差异 因材施教
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 201-202
页数 2页 分类号 G712
字数 1673字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄志艳 10 21 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等职业教育
基础差别
目的差异
因材施教
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期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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