教育政策执行中的教师角色

• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 教育政策执行 教师角色 教师的角色 教师队伍 教师工作 教师行为 认同程度 自主权
• 年，卷（期）: 2013,（21）
• 页码范围: 2-2
• 页数: 1页
• 分类号: G520

摘要

一、教育政策执行中的教师（一）规模庞大的教师队伍。（二）贴近基层的教师工作。（三）享有自主权的教师行为。教育政策所要传递的信息和所要达到的目标是否能够准确的达成与教师对该政策的理解与认同程度密切相关。二、教育政策执行中教师的角色定位（一）教育政策执行行动者。首先教师应该积极学习政策，理解政策意涵并将其内化为自身信念。