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摘要:
在我国教育事业快速发展的今天,“互动式”教学这种创新型的教学模式在小学教学事业中占有着举足轻重的地位,是培养创新型人才的必不可少的教学方式。互动式有利于学生培养积极性和主动性,在培养学生专业技能的同时,还能让学生明白团队协作的重要性。鉴于此种情况,在小学语文教学中推行“互动式”的教学模式就是势在必行的,以期为我国经济社会健康有序的发展培养出众多的全方位发展的创新人才,促进我国语文教学事业的蓬勃发展。
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篇名 浅议小学语文互动式教学
来源期刊 软件:教学 学科 教育
关键词 小学语文 教学 互动式 策略
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-85
页数 1页 分类号 G633.3
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小学语文
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软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
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