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摘要:
阐述中职教学中师生冲突的表现、原因和影响,以及在中职内科护理学教学中开展情感教育的意义,探讨情感教育的开展思路及做法.
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高效课堂在中职内科护理学教学中的应用
高效课堂
中职内科
护理学教学
应用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 师生冲突视角下中职内科护理学教学中的情感教育
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 社会科学
关键词 师生冲突 内科护理学 情感教育 中职
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 102-103,115
页数 3页 分类号 G
字数 5043字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韦焕能 7 22 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
师生冲突
内科护理学
情感教育
中职
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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