对提高高中英语阅读理解能力训练策略的有关探析

• 作者: 伍立妍
• 来源期刊: 语数外学习（英语教育）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语 阅读理解 能力
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 页码范围: 106-107
• 页数: 2页
• 分类号: G633
• 字数: 3220字
• 语种: 中文

摘要

阅读理解是英语考试的重要题型，也是英语技能的重要组成部分。通过培养学生的英语阅读能力，能够有效地使各种英语知识输入学生大脑中，为学生提供更多的英语信息服务。然而，现阶段普遍高中生的英语阅读能力的得分率较低，英语阅读能力较弱已成为不争的事实。所以，就需要对症下药，为提高高中英语阅读理解能力寻找有效方法。本文笔者就对提高高中英语阅读理解能力的训练策略进行有关探析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	伍立妍		1	1	1.0	1.0