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摘要:
得当的英语教学设计,是一种在教学意图和最终结果之间起中介、联系作用的手段,好的教学设计,能激发学生的学习兴趣,使教学活动变得生动,从而有利于改变单调的教学格局,达到良好的教学目的.
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小学英语
形式
作用
效益
大学英语课堂教学模式探讨
大学英语
课堂教学
教学模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 英语课堂教学设计之我见
来源期刊 商情 学科
关键词 教学设计 方法 运用
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 教学方法
研究方向 页码范围 287
页数 1页 分类号
字数 2127字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
教学设计
方法
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相关学者/机构
期刊影响力
商情
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出版文献量(篇)
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