浅谈小学语文习作教学

• 作者: 王强霞
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 教育
• 关键词: 习作教学 兴趣 积累 习作方法
• 年，卷（期）: rjjx_2013,（9）
• 页码范围: 152-152
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33

摘要

我认为这是传统习作教学远离学生生活禁锢学生个性，忽视习作教学。因此只有在实践中借助“人文性”思想武器，摒弃传统习作教学。让习作教学成为师生积极的生命互动，让学生“写自己想说的话”，“乐于书面表达，增强习作自信”，才能唤起学生对习作的兴趣。

作者信息

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1	王强霞		1	0	0.0	0.0