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内科护理教学中人文教学法的实施策略
内科护理教学中人文教学法的实施策略
作者:
李月新
原文服务方:
新课程
内科护理
教学
实践
摘要:
在内科护理教学中渗入人文知识和人文理念,能够提高教学效果,提升学生的综合护理能力。总结归纳了提高内科护理教学中人文教学效果的五大方法,以供大家参考。
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内科护理教学中人文教学法的实施策略
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新课程
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关键词
内科护理
教学
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2013,(10)
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研究来源
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新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
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0
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26607
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