“连坐”：小学课堂管理中体罚的思考

• 作者: 周菲菲 穆鑫楠
• 来源期刊: 中国校外教育：下旬
• 学科: 教育
• 关键词: 小学课堂 案例分析 体罚
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 页码范围: 48-48
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

连坐是小学课堂中个别学生犯错误，会导致同一排或者一组的学生都要受到任课教师的惩罚。通过对具体案例的研究，分析小学课堂教学中连坐发生的原因、表现和影响，并提出相应的教育建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周菲菲	天津师范大学教育科学学院	27	27	3.0	3.0
2	穆鑫楠	天津师范大学教育科学学院	5	6	2.0	2.0