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情景模拟教学法在高职护生岗前培训中的应用
情景模拟教学法在高职护生岗前培训中的应用
作者:
刘俊香
王卉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
情景模拟教学法
高职
岗前培训
摘要:
目的:探讨情景模拟教学法在即将进入临床实习的高职护生岗前培训中的应用效果。方法采用随机抽样的方法从我校2009级专科护理班抽取1班作为对照组,6班作为实验组。实验组采用情景模拟教学法进行教学,对照组采用传统教学法进行教学。培训结束后分析两组的教学效果,并对实践获得的数据进行统计学分析。结果实验组学生理论考试成绩、技能考核成绩以及对教学效果的评价均优于对照组(均P<0.05)。结论高职护生岗前培训采用情景模拟教学法有助于提高教学质量,全面提升护生的知识、能力、素质水平,使其较快地适应临床护理工作。
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文献信息
篇名
情景模拟教学法在高职护生岗前培训中的应用
来源期刊
卫生职业教育
学科
教育
关键词
情景模拟教学法
高职
岗前培训
年,卷(期)
2013,(21)
所属期刊栏目
护理教育
研究方向
页码范围
104-105
页数
2页
分类号
G421
字数
739字
语种
中文
DOI
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刘俊香
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节点文献
情景模拟教学法
高职
岗前培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
主办单位:
甘肃省医学科学研究院
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-1246
CN:
62-1167/R
开本:
大16开
出版地:
兰州市东岗西路60号
邮发代号:
54-85
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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