“卓越工程师”背景下的大学英语课程教学改革刍议

• 作者: 张冰天
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 卓越工程师 英语教学 教学模式
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 页码范围: 36-36,37
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2431字
• 语种: 中文

摘要

“卓越工程师教育培养计划”旨在通过改革教学方法、创新人才培养模式培养具有较高综合素质和实践能力的工程技术人才。本文以上海工程技术大学的大学英语课程教学改革实践为例，介绍了具有校本特色的改革思路，提出了在当前的大学外语教学模式下完善卓越工程师英语教学的具体措施，以求最终达到培养卓越工程人才的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张冰天	上海工程技术大学基础教学学院	13	3	1.0	1.0